Intensive Ausbildung mit 40 Unterrichtseinheiten

Achim Engelking, der als Referatsleiter an der Landesstelle für den Schulsport im Bayerischen Landesamt für Schule für den Bereich Sport-nach-1 zuständig ist, freute sich über die Fortführung der volleyballspezifischen Mentoren-Ausbildung unter der Federführung des Bayerischen Volleyball-Verbandes. „Was die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung von Dieter Heidrich, Landeslehrwart beim Bayerischen Volleyball-Verband, in der letzten Woche vor den Weihnachtsferien geleistet und gelernt haben, ist herausragend. Insbesondere unter den Aspekten der Persönlichkeitsbildung, der Werteerziehung und des volleyballspezifischen Lernzuwachses stellt die einwöchige Ausbildung für alle Beteiligten einen großen Gewinn dar.“ Die Schülerinnen und Schüler der achten bis elften Jahrgangsstufe absolvierten 40 Unterrichtseinheiten innerhalb einer Woche. Ziel der Ausbildung war es, die Teilnehmenden zu befähigen, Mitschülerinnen und Mitschüler im Rahmen von "Sport-nach-1" für Volleyball zu begeistern und sportgerecht anzuleiten. Auch ein Einblick in das Schiedsrichterwesen war Bestandteil der Ausbildung. Diesen gab der erfahrene Schiedsrichter Winfried Werthner.

Die Mentoren werden künftig Sportpausen betreuen, den Volleyball-Profilunterricht der fünften und sechsten Klassen unterstützen und Teams bei den Bundesjugendspielen begleiten.

Motivation und Begeisterung

Nach Abschluss der Woche zeigte sich Heidrich hochzufrieden: "Egal ob mit oder ohne Volleyballerfahrung – alle 30 Teilnehmenden waren motiviert und haben sich bestens auf ihre Aufgaben vorbereitet. Jetzt sind sie fit, um Volleyball an ihrer Schule aktiv zu fördern!"

Auch die Schulleiterin Frau Dr. Katja Bergmann  zeigte sich begeistert vom Sport-nach-1-Mentoren-Projekt: „Das zusätzliche Engagement der zukünftigen Sport-nach-1-Mentoren und die Bereitschaft, für andere die Verantwortung im organisatorischen Bereich zu übernehmen und für einen reibungslosen Ablauf zu sorgen, finde ich großartig!“

Die Inhalte des Lehrgangs umfassten Volleyball-Technik, ähnlich der Jugendtrainerausbildung, sowie organisatorische Grundlagen des Programms "Sport-nach-1". Heidrich betonte: "Die Ausbildung entspricht der Grundausbildung für den C-Schein." Er dankte Lehrerin Nicole Adamczyk, die das Projekt engagiert vorbereitet und begleitet hat, sowie der Bayerischen Landesstelle für den Schulsport (LASPO) für ihre Unterstützung bei der Konzeption.

Breite Unterstützung und Lob

BVV-Landestrainer Christian Hurler begleitete die gesamte Woche und lobte das Projekt: "Es ist wichtig, Kinder früh nicht nur für den Sport selbst, sondern auch für die Betreuung und Organisation zu begeistern." Auch BVV-Vizepräsident Richard Drechsel zeigte sich beeindruckt: "In 40 Unterrichtsstunden wurde Großartiges geleistet. Ein großes Dankeschön an alle Beteiligten!"

Während die meisten bayerischen Gymnasiasten schon in den Weihnachtsferien waren, absolvierten die Jugendlichen die letzten Unterrichtseinheiten. Für ihre große Motivation und Disziplin erhielten die Absolventen nicht nur viele lobende Worte, sondern im Rahmen einer Ehrung erhielten sie ihre Mentorenzertifikate und die Mentoren-T-Shirts, die von der Bayerischen Fördergemeinschaft für Sport in Schule und Verein zur Verfügung gestellt werden. „Im Schulterschluss zwischen Schule und Verein wollen wir durch die Sportarbeitsgemeinschaften (SAGs) und die Mentorenausbildung nicht nur die Mitglieder, sondern auch die Übungsleiter der Zukunft für unsere Vereine gewinnen!“, betonte BVV-Vizepräsident Richard Drechsel.

Maßgeblichen Anteil an der gelungenen Umsetzung der volleyballspezifischen Mentorenausbildung am Maria-Theresia-Gymnasium Augsburg hatten von schulischer Seite die beiden Lehrkräfte Nicole Adamczyk und Daniel Schlicker, die auch für die Teilnahme an den Schulsport-Wettbewerben Jugend trainiert für Olympia & Paralympics sowie für die SAGs und die Koordination des Volleyballstützpunktes mit dem TSV Haunstetten verantwortlich sind. Bayernweit gibt es im laufenden Schuljahr 370 Volleyball-Kooperationen im Sport-nach-1-Modell (SAGs und Stützpunkte). Dass dieser Schulterschluss zwischen Schule und Verein mittelfristig auch sportlich Früchte trägt, zeigen die guten Platzierungen der MTG-Schulmannschaften bei den Volleyball-Bezirksfinals und der 3. Platz beim Landesfinale in der WK IV der Jungen 2023.

Zukunftspläne: Weitere Schulen sollen folgen

Das Pilotprojekt in Augsburg war bereits das zweite seiner Art in Bayern. Weitere Projekte sind angedacht. Der BVV-Beauftragte für Bildung und Lehre Dieter Heidrich kündigte an: "Unser Ziel ist es, jährlich fünf bis sechs dieser Ausbildungen anzubieten. Interessierte Schulen können sich jederzeit bei mir melden." Gerade in Hinsicht auf weitere Projekte an bayerischen Schulen wird Dieter Heidrich zusammen mit Nicole Adamczyk und Daniel Schlicker das Projekt "volleyballspezifischen Mentorenausbildung" im Rahmen des Sport-nach-1-Koordinatorenlehrgangs im Oktober in Bischofsgrün den Teilnehmern vorstellen.